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中国古代文学作品选1第3次慢班讲课资料
1、离骚:
(1)、注释1:离骚的几种解释。
(2)、提示1:从屈原……伟大的爱国诗人。
从屈原继承并发展……楚辞这一心诗体。
(3)、离骚一词古来有多少种解释?
答案:提示1.
(4)、思考练习二:答案:提示3
(5)、思考练习三?
答案:提示4
(6)、思考练习四?
答案:提示2
2、湘夫人:
(1)、注释1:
(2)、提示1:
(3)、分析本诗所表现的情感内涵:答案:提示2最后两句话。
(4)、分析本事的艺术特征:这首诗用想象把神灵当作有人间情感的崇拜对象看待。
细腻,深沉,委婉,缠绵。
用环境景物烘托人们情感。
(5)、本诗的语言风格:细腻深沉,语言滑稽,节奏舒缓。
3、谏逐客书:
(1)、文章分析:头一段用历史讲道理。
第二段用秦王自身行为谏逐客错误。
第三段从正面讲招贤纳士的重要性,进而引出逐客的错误。
重点:第二段和第三段,必须会翻译。
(2)、思考练习的第一题:答案:提示3.
4、过秦论:
(1)、什么叫过秦论:过秦论批评秦王朝的过失,总结秦王朝失败的教训,给皇帝提供一个借鉴。
(2)、全文的最后一句话是本文的结论。
(3)、思考1和思考2合起来是本文的写作特点:答案: 用铺陈叙事代替议论,以铺陈叙事为主,从讲历史事实中引出结论。
提示3.
5、论贵粟书:
(1)、关于作者,鲁迅先生有一句评语:西汉鸿文。
(2)、所谓贵粟,即重视粮食。
(3)、全文的最后两段为具体的措施。
(4)、思考练习1:答案:提示2.
思考练习2:答案:提示3.
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