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• 自考心理治疗笔记八-学习笔记

  　　第五节核心冲突关系主题法的临床应用　　一、评估与诊断　　二、准备性面谈　　治疗者强调了来访者要遵循两个原则：自由联想原则以及任何重大决定要先讨论后行动的原则。　　三、治疗过程的三个阶段　　1.第一阶段（第一至第四次）第一阶段的...

  2021-12-25 访客 资讯 181 ℃ 0 评论

• 自考心理治疗笔记七-学习笔记

  　　第四节（重点）　　核心关系主题法是由美国心理学家勒伯斯基提出的一种简短而有效的治疗方法。　　一、核心冲突关系主题法中的关键问题　　1.核心冲突关系主题　　所谓“核心”是指，这一焦点问题在来访者的重要而重复出现的人际关系困难中居于...

  2021-12-25 访客 资讯 196 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记十三-学习笔记

  　　二、智力的理论　　[识记]　　智力的一般因素与特殊因素　　流体智力与晶体智力　　卡特尔认为，一般智力（g因素）可以进一步分成流体智力和晶体智力两种。流体智力指一般的学习和行为能力，由速度、能量、快速适应新环境的测量度量。晶体智力...

  2021-12-25 访客 资讯 219 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记十二-学习笔记

  　　第六章智力　　一、智力的性质　　[识记]　　智商　　表示一个儿童的智力水平，提出智力商数的概念，简称智商（IQ）。智商是心理年龄和实足年龄的比例。　　比率智商　　比率智商=（心理年龄/实足年龄）*100只适用于儿童　　...

  2021-12-25 访客 资讯 178 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记十一-学习笔记

  　四、想像和创造性培养　　[识记]　　想像的概念　　想像是对头脑中已有的表象进行加工改造，形成新形象的过程。　　基本特征：新颖性、形象性　　想像是创造性活动中的精髓部分。　　创造性的概念　　创造性思维是重新组织已有的知识，提出...

  2021-12-25 访客 资讯 197 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记十-学习笔记

  　　三、推理和问题解决　　[识记]　　推理的概念　　推理是指从一组具体事物经过分析综合得出一般规律，或者从一般原理出新的具体结论的思维活动。前者叫归纳推理，后者叫演绎推理。归纳推理过程由假设形成和假设评价两部分组成，其结果受个人的知识...

  2021-12-25 访客 资讯 190 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记九-学习笔记

  　　第五章思维与创造性　　一、思维及其基本特征　　[识记]　　思维的概念　　思维是以人已有的知识为中介，对客观事物的概括的、间接的反映。它借助语言、表象或动作实现，是认知活动的高级形式。　　思维的特征　　1、间接性　　2、概...

  2021-12-25 访客 资讯 194 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记八-学习笔记

  　　三、遗忘　　[识记]　　遗忘　　[领会]　　遗忘曲线　　艾宾浩斯研究“纯”记忆；设计节省法（再学习法），测量遗忘；绘制记忆节省图（保持曲线或遗忘曲线）　　遗忘的原因　　消退遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐减弱以至最后消退...

  2021-12-25 访客 资讯 196 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记七-学习笔记

  　　第四章记忆与学习　　一、记忆概述　　[识记]　　记忆的概念　　记忆是在头脑中积累、保存和提取个体的心理过程。从向脑内存储到再次提取出来应用，这个完整的过程总称为记忆。　　[领会]　　记忆的过程　　记忆包括三个基本过程：信...

  2021-12-25 访客 资讯 164 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记六-学习笔记

  　　五、社会知觉　　[识记]　　社会知觉的一般概念　　社会知觉：指个人在社会环境中对他人（某个个体或某个群体）的心理状态、行为动机和意向（社会特征和社会现象）做出推测与判断的过程。　　社会知觉包括的内容：　　（1）对人的知觉：对他...

  2021-12-25 访客 资讯 190 ℃ 0 评论