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• 自考教育学（一）串讲笔记四-学习笔记

  　「领会」　　（一）学校组织的管理沟通是学校管理的基本途径　　1、沟通的内涵　　沟通是信息在发送者和接受者之间进行交换的过程。在一所学校中，各种事务的决策、计划、组织、控制、领导和创新要能够有条不紊地进行，沟通是必不可少的途径。可以这...

  2021-12-25 访客 资讯 207 ℃ 0 评论

• 自考教育学（一）串讲笔记三-学习笔记

  　　第二章学校　　一、复习建议　　本章在历年考试中，考点较多，所占分值较高，建议学员加强理解，重点掌握。从题型来讲以单项选择题、名词解释题、简答题为主。　　二、本章重要知识点　　第一节学校概说　　「识记」　　（一）学校的定义...

  2021-12-25 访客 资讯 188 ℃ 0 评论

• 自考古代文学史学习笔记六-学习笔记

  　　第二章盛唐诗歌　　名词解释：辋川集　　一。《辋川集二十首》，是盛唐诗人王维晚年隐居辋川别业写的一组小诗。　　二。诗人自甘寂寞的山水情怀表露得极为透彻，在明秀的诗境中，让人感受到一片完全摆脱尘世之累的宁静心境，似乎一切情绪的波动和...

  2021-12-25 访客 资讯 204 ℃ 0 评论

• 自考古代文学史学习笔记五-学习笔记

  　　第六章魏晋南北朝赋　　简述《三都赋》的特点。　　《三都赋》是西晋赋家左思的的主要成就，其特点：　　一。内容丰富，详尽细致描写了蜀吴魏三国的山川城邑、鸟兽草木、风谣歌舞、重要人物。　　二。精心锤炼语言，辞藻壮丽，下笔琳琅。　　...

  2021-12-25 访客 资讯 230 ℃ 0 评论

• 自考古代文学史学习笔记四-学习笔记

  　第三章两晋诗坛　　简述游仙诗的渊源及内容的二种不同倾向。　　一。游仙诗的渊源可以上溯到先秦。在《离骚》中，当屈原对现实不满时就幻想神游天界。以“游仙”为诗名，始于曹植的《游仙诗》。　　二。游仙诗内容有二种不同倾向，一种纯写求仙长生...

  2021-12-25 访客 资讯 215 ℃ 0 评论

• 自考古代文学史学习笔记三-学习笔记

  　　第三章汉代辞赋　　名词解释：骚体赋　　以抒情为主，体制基本与先秦的楚辞相同，如贾谊《吊屈原赋》、《鵩鸟》、严戒《哀时命》、淮南小山《招隐士》等。　　简述贾谊骚体赋的创作特点。　　贾谊骚体赋作，今存有《吊屈原赋》、《鵩鸟赋》、《...

  2021-12-25 访客 资讯 214 ℃ 0 评论

• 自考古代文学史学习笔记二-学习笔记

  　　第三章先秦散文　　简述《老子》的文学价值。　　一。形象化的说理。即通过可感知的有形事物，比喻说明抽象的道理。　　二。语句上的韵散结合。《老子》的语句简短而比较整齐，有的整章用韵，有的韵散相间。　　简述《论语》的文学特色。...

  2021-12-25 访客 资讯 225 ℃ 0 评论

• 自考古代文学史学习笔记一-学习笔记

  　　导论　　我国古代文学史中的人文精神的几种主要表现：　　一。我国文学中的乡国情怀：　　1、在我国的诗文里，对于故乡、故国的思念是一个永恒的主题。　　2、与乡土相联的，是对于国家的思念。君与国家，在古代文人那里，是一致的；至...

  2021-12-25 访客 资讯 206 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记二十七-学习笔记

  　　二、个体的认知发展　　[识记]　　认知发展的基本概念　　[领会]　　皮亚杰关于认知发展的理论儿童认知发展的四个阶段：　　1、感知运动阶段：人的任何知识都来源于动作，动作是感知的源泉和思维的基础。0~2岁儿童形成“客体永久性”的...

  2021-12-25 访客 资讯 176 ℃ 0 评论

• 自考心理学串讲笔记二十六-学习笔记

  　　第十一章毕生发展　　一、个体发展的基本理论　　[识记]　　心理发展的年龄特征　　个体从出生到青年初期这一阶段，是心理发展变化最为明显的阶段。传统的心理发展观点认为，从婴幼儿期到青年初期是个体的形成阶段，成年期是稳定阶段，老年期...

  2021-12-25 访客 资讯 223 ℃ 0 评论