2024井研县高级职业中学开设的专业一览表

2024井研县高级职业中学开设的专业有：农业机械使用与维护、电子与信息技术、学前教育、计算机应用、汽车运用与维修。

一、2024井研县高级职业中学开设的专业一览表

二、2024井研县高级职业中学开设的专业详细介绍

1、农业机械使用与维护专业

农业机械使用与维护专业培养目标

本专业主要培养学生掌握农业机械应用及维护专业基础理论，使之具有较强的农业机械化生产、服务、技术和管理能力，具有相关设备的使用、维护技能，具有专业技术的综合应用能力和一定的工作创新精神。

农业机械使用与维护专业主要课程

机械制图、机械基础、电工与电子技术、农机液压技术、农机发动机结构与维修模块、农机底盘结构与维修模块、农机电路原理与维修模块、农机运用与管理等。

农业机械使用与维护专业就业方面

本专业毕业生主要面向农村、基层农机部门、中小型企事业单位和机械化生产一线，从事农业机械化管理、农业机械技术推广服务及农业机械新产品试验，从事各类农业机具的使用与维护，普通机械设备使用与维护，以及从事各类农机产品的营销等工作。

2、电子与信息技术专业

电子与信息技术培养目标

本专业旨在培养家用电电子产品制造技术与维修技术的中级技术人才，具备系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，并熟悉计算机、专业英语和市场营销知识，能够胜任家用电子产品的开发、检测、操作、生产工艺、维修、技术咨询和销售、售后服务等各个环节的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时，也为高等院校相关专业培养合格新生。

电子与信息技术专业特色

在专业教学上，我们面对先进电子产品制造业，我们注重教学内容的先进性，所开设课程都从专业的整个课程结构体系去考虑，从实现中等职业学校人才培养目标着眼，从人才所需知识、能力、素质出发，把培养职业能力作为主线，并贯穿始终。

3、学前教育专业

学前教育专业培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。

学前教育专业主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

学前教育专业发展前景：各地按照国务院的总体要求和部署，把大力发展学前教育，作为贯彻落实《教育规划纲要》，推进新时期教育事业科学发展的突破口和重要任务。一是各级党委政府高度重视，党政领导亲自抓，切实将实施学前教育三年行动计划作为保障和改善民生的重要举措，摆上重要位置。二是幼儿师资队伍建设取得重大突破，各地大力推进公办幼儿园教师编制的核定工作，加大培养培训力度，多措并举加强各级各类幼儿园教师工资待遇的保障。

4、计算机应用专业

计算机应用培养目标

本专业培养德、智、体全面发展，具有计实训机房算机应用技术的基础理论知识，具备计算机及相关设备的维护与维修、行业应用软件、平面图像处理、广告设计制作、动画制作、计算机网络及网站建设与管理、数据库管理与维护等应用能力和操作能力的高等技术应用性人才。

计算机应用主要课程

计算机软硬件技术基础、Linux操作系统、数据库系统SQL、数据结构与C程序设计、单片机原理与技术、计算机网络原理、工程经济、高级语言汇编、VB. net程序设计、多媒体软件应用、计算机网络与网站建设、Delphi程序设计、Java语言程序设计、图形图像应用处理(PhotoShop)、Flash动画制作、微型计算机安装调试维修、办公室软件应用操作、计算机辅助设计。本专业主要开设微机原理与接口技术、C语言、数据结构、操作系统、平面设计、VB程序设计语言、SQL SERVER数据库应用、3DS软件应用、网页制作、Visual FoxPro应用基础、工具软件等课程。

计算机应用就业方向

毕业生主要面向交通系统各单位、交通信息化与电子政务建设与应用部门、各类计算机专业化公司、广告设计制作公司、汽车营销技术服务等从事IT行业工作。

5、汽车运用与维修专业

汽车运用与维修专业主修课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电器故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统 、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、整车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

汽车运用与维修专业培训内容

1、学习进口、国产各种汽车的构造、作用、工作原理、柴油、汽油发动机底盘及整车机械维修知识。 2、学习汽车电路、电控点火、燃油喷射、ABS防抱死制动、汽车空调、汽车音响、车载影视、倒车雷达、Cd功能及防盗器的加装原理与维护、维修电喷轿车、全车电路故障，使参训学员在最短的时间内学会中、高级电喷汽车的全套维修技术。

三、井研县高级职业中学简介

四川省井研县高级职业中学简介

乐山市职业教育先进单位，乐山市校风示范学校——四川省井研县高级职业中学，是全县唯一的一所国办中等职业技术学校。学校1985年建校，2004年成为井研县职业教育中心，同年9月被国家科技部命名为“农民科技培训星火学校”，2005年9月被四川质量报社质量调查中心授予“教风、学风、校风家长放心学校”，2006年2月被四川省扶贫办批准为“劳务扶贫培训基地”。

四川省井研县高级职业中学师资力量

学校师资力量雄厚，现有教职工77人，专职教师68人，其中研究生学历2人，大学本科学历38人，中高级职称教师39人，“双高素质”教师6人，“双师素质”教师26人。机械类教师李永生、左宏伟、陈卫东、郑将等参加省级骨干教师培训，李志刚老师获得“乐山市首届职业技能大赛技术能手”称号，电子类专业教师张建斌、曾惠清等参加国家级骨干教师培训，鄢小刚、曾永红、陈怀清等参加省级骨干教师培训，曾永红老师获得“乐山市首届职业技能大赛巾帼能手”称号。学校实施项目教学法和“小先生制”，强化学生技能，使毕业学生具有较强的社会生存和竞争能力。

四川省井研县高级职业中学办学理念

学校坚持“职业理想、职业道德、职业纪律、职业技能”的四职教育，以“不放弃一个学生”为原则，按“五好”标准要求学生，“培养一名职高学生，造就一个小康家庭”是学校的办学宗旨，“着眼市场、关爱师生、谋求发展”是学校的办学理念。

学校在成都、深圳设立了两个就业办事处，常年负责收集用工单位信息，为毕业学生创造了广阔的就业空间。学校以就业为导向，坚持校企合作、订单培养，与台湾仁宝集团、上海达丰电脑、浙江得邦电子、江苏富士和机械、宁波洛兹服饰、富士康集团、井研县成工铸造有限公司、井研县联益机械厂等企业建立实习就业基地。学生入校，就与学校签订学习就业合同书，有力地保障了毕业生的就业，满足了学生家长的要求，赢得了社会各界的好评。

四川省井研县高级职业中学招生计划及专业设置

2011年计划招生500人。机械加工技术50人、数控技术50人、汽车运用与维护50人、计算机网络技术50人、电子信息技术50人、幼儿教育50人、服装设计与工艺50人、高考辅导班50人(电子、计算机类)、农业机械使用与维护100人(免收学费)。