成都市川科外国语学校教学质量怎么样？

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一、成都市川科外国语学校教学质量怎么样

刘仕开，四川省特级教师、中学高级教师。南山集团物理老师、省级骨干教师，全国教书育人先进个人。近三年担任四川省初、高中物理实验教学赛课专家评委，获绵阳市专家型教师、明星教师、绵阳市十佳名师等称号。担任绵阳市高中物理质量检测命题组成员，四川省大联考命题组成员。二十多年担任高中物理小火箭班教学工作，为清华北大名校输送了若干优生。

唐子君，四川省特级教师，中学高级教师。南山集团英语教师，中国外语教育研究中心研究员，高中英语教师国培专家组成员，《中国当代翻译工作者大辞典》钦定译员，省骨干教师，四川省劳动模范，四川省外语教育协会会员，绵阳市“十佳教师”，绵阳市明星教师,长期担任高三毕业班、补习班英语教学工作，教学方法独树一帜。

该校拥有极为完善的教学管理系统，坚持三方面：第一，坚持“三让五步”教学法，三让即“让学生动起来，让课堂活起来，让效果好起来”，五步即每堂课做到“读、议、讲、练、结”五个环节，通过这样的教学方式使得学生学得轻松，效果更好，还能挖掘学生潜能，为孩子的发展奠定终身学习的能力。该校将按照学生爱好特长和学业水平分为精英班、实验班，在教学过程中对不同发展层次、不同发展方向的学生实行必修分层（基础、提升、竞赛）、选修分类的走班教学，让每一个学生得到最充分最适宜的发展。

二、川科外国语学校近期活动

成川外四会教育论坛：专家、名校长研讨教育之路!

成川外以建设一所充满爱与智慧的学校为办学目标，以“学会学习、学会生活、学会管理、学会做人”的“四会教育”育人课程体系为德育工作的核心，培养“身心健康、阳光自信、视野开阔、乐于探究”的未来人，让学生学会做人、学会学习的同时，学会生活和自我管理，达到内外兼修、不断发展，成长为具有高学识、高品质、高素养的综合性人才。

小学部秉承龚绍富校长的管理理念，小学部干部、班主任、教师积极参加“四会教育”研讨工作。历经学习、探讨、研究、实践四个过程，“四会”教育初见成果。2023年7月6日，小学部教师们齐聚学校图书馆井冈山厅进行教育成果分享。在学校里，传授学生知识技能的同时，最重要的，是要教育学生怎样学会做人，力求让学生成为符合社会道德要求的人。廖婷老师要求学生要做到：服务班级，做一个尽责的人；劳动教育，做一个勤劳的人；特殊节日，做一个懂感恩的人；运动赛场，做一个敢拼搏的人；多彩活动，做一个开朗阳光的人。