1 西昌民族幼儿师范高等专科学校 2022 年单独招生学前教育专业面试大纲（普高类）

专业思想

专业认识、语言表达、逻辑思维

80

6 分钟

综合素质

普通话、音乐、美术、舞蹈、钢笔字 (五选一)

120

抽题

回答

专业

思想

从题库中抽取

一题，结合对

学前教育专业

的理解与认识

回答问题

对所考专业有正确的职业认知和 价值取向

30

3 分钟

仪态端庄大方、礼貌且不拘谨

30

内容具有层次性、逻辑性

20

素质

考核

普通

话朗

读

由学生现场抽

取 1 篇 400 字

左右的的短

文，进行朗读

声、韵、调读音准确到位，语流 音变使用自然

40

3 分钟

停连、重音、语调、节奏等处理 恰到好处

40

朗读自然流畅

40

演唱、演奏能正确处理歌曲速度、

力度、强弱、快慢，能准确表现

乐曲风格特点

40

演唱、演奏自然，表现力强，富 有情趣和感染力

40

舞蹈

考生自选幼儿

舞蹈、民族舞

蹈或是其他舞

种片段进行表

演

内容健康，积极向上

40

3 分钟

自备

伴奏

U 盘， 不得 使用 手机 播放

节奏准确，与音乐一致

40

表现力较好，表演舒展、流畅

40

美术

在提供的画纸 上使用2B 铅笔 完成独幅主题 绘画， 自选主 题， 内容不限

造型优美、特征明确

40

3 分钟

学校

提供

纸笔

线条自然流畅

40

构图美观

40

钢笔

字

考生根据提供

的试卷进行书

写

用笔有轻重粗细，富有变化，起 笔落笔动作明显

40

3 分钟

学校

提供

纸笔

结构平正均匀，笔画清楚到位， 书写规范

40

字距行距安排合理，整体布局清 洁美观

40

合计

200

6 分钟

专业思想

专业认识、语言表达、逻辑思维

80

6 分钟

综合素质

普通话、音乐、美术、舞蹈、钢笔字 (五选一)

120

抽题

回答

专业 思想

从题库中抽

取一题，结合

对早期教育

专业的理解

与认识回答

问题

对所考专业有正确的职业认知和价 值取向

30

3 分钟

仪态端庄大方、礼貌且不拘谨

30

内容具有层次性、逻辑性

20

素质

考核

普通

话朗

读

由学生现场

抽取 1 篇 400

字左右的短

文，进行朗读

声、韵、调读音准确到位，语流音变 使用自然

40

3 分钟

停连、重音、语调、节奏等处理恰到 好处

40

音乐

考生自行准

备一首歌曲

演唱或使用

乐器进行演

奏

演唱、演奏熟练、完整， 自然流畅， 整体效果好

40

3 分钟

学校

提供

电子

琴，其

他乐

器请

自备

演唱、演奏能正确处理歌曲速度、力

度、强弱、快慢，能准确表现乐曲风

格特点

40

演唱、演奏自然，表现力强，富有情 趣和感染力

40

舞蹈

考生自选幼

儿舞蹈、民族

舞蹈或是其

他舞种片段

进行表演

内容健康，积极向上

40

3 分钟

自备

伴奏 U 盘，

不得

使用

手机

播放

节奏准确，与音乐一致

40

表现力较好，表演舒展、流畅

40

美术

在提供的画 纸上使用 2B 铅笔完成独 幅主题绘画，

自选主题，内 容不限

造型优美、特征明确

40

3 分钟

学校

提供

纸笔

线条自然流畅

40

构图美观

40

钢笔 字

考生根据提

供的试卷进

行书写

用笔有轻重粗细，富有变化，起笔落 笔动作明显

40

3 分钟

学校

提供

纸笔

结构平正均匀，笔画清楚到位，书写

规范

40

字距行距安排合理，整体布局清洁美 观

40

合计

200

6 分钟

专业思想

专业认识、职业意识

与潜质

80

6 分钟

综合素质

形象气质、语言表达

逻辑思维

120

1. 自我 介绍

2.抽题 回答 (抽

两题回 答)

专业

思想

专业认识、职

业意识与潜

质

热爱教育事业，能正确认识、理解教师

的职业特征，能够正确认识、分析和评

价教育教学实践中的师德问题

40

6 分钟

回答问题积极、开朗，有自信心。具有

积极向上的精神，具有坚定顽强的精

神。有较强的情绪调节与自控能力

40

综合

素质

形象气质、语

言表达、逻辑

思维

仪表整洁，符合教育职业和场景要求。

举止大方，符合教师礼仪要求。肢体语

言得体，符合教学内容要求

20

口齿清楚，讲话流利，发音标准，声音

洪亮，语速适宜;讲话中心明确，层次

分明，表达完整，有感染力，具有较强

的口头表达能力

50

合计

200

6 分钟

专业思想

专业认识、职业发展

意识与潜质

80

6 分钟

综合素质

综合能力、逻辑思维、

语言表达

120

抽题 回答

专业

思想

专业认识、 职业发展 意识与潜

质

对所考专业、所属行业有正确的职业认 知和价值取向

20

3 分钟

对进入所考专业所属行业有较强的愿 望

20

有较强的团队精神、合作意识

20

能够比较全面客观地看待问题，有一定 的纪律意识

20

抽题 回答

综合

素质

综合能力、 逻辑思维、

衣着整洁，仪表得体，姿态自然、肢体 表达得当，有亲和力

30

口齿清楚，语速适宜，表达准确，简练 流畅，逻辑性较强

10

较强的口语表达能力，善于倾听，且能 够较准确表达自己的观点

20

在交流中尊重对方，态度友好，并能做 出恰当的回应

10

合计

200

6 分钟

专业思想

专业认识、职业发展意识与潜 质

80

6 分钟

综合素质

仪表仪态、心理素质、才艺展 示 (可自备随身携带道具)

120

抽题 问答

专业

思想

专业认

识、职业

发展意

识与潜

质

对所考专业、所属行业有正确的职业认知 和价值取向

20

3 分钟

对进入所考专业所属行业有较强的愿望

20

有较强的服务意识，合作意识

20

能够比较全面客观地看待问题，思维灵活， 有较好的应变能力和创新意识

20

才艺 展示

综合

素质

仪表仪 态、心理 素质、才

衣着整洁，正装为上，仪表得体，礼貌礼

节到位，姿态自然、肢体表达得当，有亲

和力

20

主要展示自选才艺，范围不限，可使用自 备随身携带小道具

50

较强的口语表达能力，语速适宜，表达准 确，简练流畅，逻辑性较强

40

合计

200

6 分钟

专业思想

专业认识、职业发展

意识与潜质

80

6 分钟

综合素质

综合能力、逻辑思维

能力、语言表达

120

抽题 回答

专业

思想

专业认

识、职业

发展意

识与潜

质

对所考专业、所属行业有正确的职业认知 和价值取向

20

3 分钟

对进入所考专业所属行业有较强的愿望

20

有一定的服务意识，合作意识

20

能够比较全面客观地看待问题，思维灵 活，有较好的应变能力和创新意识

20

抽题

回答

综合

综 合 能 力、逻辑

衣着整洁，仪表得体，姿态自然、肢体表

达得当，有亲和力

35

口齿清楚，语速适宜，表达准确，简练流 畅，逻辑性较强

10

善于倾听，且能够较准确表达自己的观点

20

在交流中尊重对方，态度友好，并能做出 恰当的回应

20

合计

200

6 分钟

专业思想

专业认识、职业意识

与潜质

80

6 分钟

综合素质

形象气质、语言表达、

政治素养、逻辑思维

120

1. 自我 介绍

2.抽题 回答 (抽

两题回 答)

专业

思想

专业认识、职

业意识与潜

质

热爱思想政治教育事业，能正确认识、 理解思政教师的职业特征，能够正确认 识、分析和评价教育教学实践中的师德

问题

40

6 分钟

回答问题积极、开朗，有自信心。具有

积极向上的精神，具有坚定顽强的精

神。有较强的情绪调节与自控能力

40

综合

素质

形象气质、语

言表达、政治

素养、逻辑思

维

仪表整洁，符合教育职业和场景要求。

举止大方，符合教师礼仪要求。肢体语

言得体，符合教学内容要求

40

逻辑清晰，能够多角度地分析问题。有

一定的政治素养，能有条理地陈述问

题，有较强的逻辑性。迅速、准确理解

和分析问题，思维灵活，有较好的应变

能力

40

合计

200

6 分钟